Legendas: implementações iniciais e aplicações atuais: de propósitos cinematográficos à aquisição de novos idiomas O poder das legendas: 3 razões para ativar as legendas do vídeo

Rawan Essam

A legendagem invadiu o mundo desde o início do século XX para fins cinematográficos. Atualmente, as legendas se tornaram uma nova fonte para a aquisição de um novo idioma. A legendagem serve como uma ferramenta de aprendizagem essencial para estrangeiros que buscam aprender uma nova língua. Ao ajustar as legendas para o idioma desejado, os alunos podem aprimorar todas as quatro habilidades linguísticas, incluindo aquisição de vocabulário,compreensão de expressões idiomáticas e melhoria na capacidade de ouvir, soletrar e ler.

1. Melhorar a compreensão auditiva

Ao assistir a vídeos com legendas, os alunos são expostos à linguagem falada, o que melhora suas habilidades de escuta e compreensão do uso das palavras. De acordo com um estudo, assistir a filmes com legendas, especialmente no idioma original, pode melhorar significativamente a capacidade auditiva de um aluno. Essa imersão na linguagem falada, aliada à leitura das legendas, auxilia na aquisição dos sons das letras, contribuindo para a melhoria da pronúncia. À medida que os alunos ouvem mais, eles se tornam adeptos em distinguir diferentes sotaques, permitindo-lhes escolher o sotaque que desejam adquirir.

Para avaliar a proficiência no idioma, os alunos podem gradualmente fazer a transição de assistir com legendas para assistir sem elas. Embora inicialmente desafiador, esse estágio estimula a concentração e as habilidades de processamento auditivo. Os alunos podem superar as dificuldades ativando e desativando as legendas conforme necessário, permitindo-lhes esclarecer quaisquer segmentos confusos. Essa abordagem gradual permite que os alunos desenvolvam proficiência auditiva e habilidades de compreensão enquanto desfrutam de conteúdo multimídia.

2. Ampliar o vocabulário

Assistir a vídeos com legendas pode melhorar significativamente o vocabulário de um aluno e expandi-lo, sem a expectativa de dominar todas as palavras. Os vídeos oferecem a oportunidade de aprender a linguagem cotidiana, que muitas vezes difere da linguagem formal, proporcionando assim uma experiência de aprendizagem mais natural. Os alunos podem adquirir novo vocabulário em contextos específicos, tornando mais fácil entender e lembrar palavras quando associadas a tópicos específicos.

Ao encontrar palavras ou expressões idiomáticas desconhecidas enquanto assiste a vídeos, os alunos podem facilmente pesquisar seus significados em dicionários e fazer anotações em seus cadernos. Ao colocar essas palavras ou expressões novas em frases, os alunos podem reforçar sua compreensão e fixá-las na memória de maneira mais eficaz. Existem diversos recursos valiosos para esse fim, onde os alunos podem pesquisar palavras e ouvi-las sendo usadas em vários contextos, auxiliando na compreensão e retenção.

3. Aprimorar habilidades de falar e escrever

Assistir a vídeos com legendas não apenas melhora a compreensão auditiva, mas também aprimora as habilidades de pronúncia. As legendas aumentam a capacidade de falar usando técnicas como o shadowing, onde os alunos repetem o que ouvem e tentam sincronizar com o vídeo original, auxiliando no desenvolvimento de uma pronúncia precisa e permitindo que os alunos acompanhem seu progresso ao falar.

Além disso, assistir a vídeos também pode melhorar a escrita. Depois de assistir a um vídeo, os alunos podem se desafiar a escrever um breve resumo, utilizando efetivamente seu vocabulário e organizando seus pensamentos de forma coerente. Essa prática ajuda a reforçar as habilidades linguísticas e incentiva os alunos a aplicar o que aprenderam de maneira significativa.

As legendas podem ser uma ferramenta valiosa para o aprendizado de idiomas e o desenvolvimento de habilidades.Aprender um novo idioma tradicionalmente pode ser tedioso e pode não sustentar a motivação. Para garantir o progresso sem tédio, incorpore atividades divertidas como assistir ou ouvir conteúdo no idioma alvo.