Les mécanismes de jeu façonnent les stratégies d'enseignement : Une boîte à outils faite d'éléments de gamification Découvrez un guide complet pour intégrer la gamification dans les pratiques d'enseignement

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YouLearnt Blog

29 février 2024

Révisé par : Victoria Cauchois

 

Il existe plusieurs excellents éléments de gamification dans l'éducation, qui peuvent aider à former la meilleure stratégie d'enseignement gamifiée. Discutons des mécanismes de jeu qui devraient être inclus dans chaque stratégie d'enseignement, que ce soit en milieu scolaire ou sur une plateforme d'éducation gamifiée.

 

Les classements saluent les champions

Les classements affichent le positionnement des apprenants en fonction de leurs réalisations. Ils peuvent être généraux, montrant la performance globale, ou spécifiques, se concentrant sur des tâches individuelles. Les deux types affichent souvent les noms ou surnoms des apprenants et leur classement, qui peut être basé sur des points, des tâches accomplies, des notes ou des badges gagnés. Cela permet aux apprenants en milieu éducatif de comparer leur progression et leurs performances à leurs pairs.

 

Les avatars stimulent l'estime de soi

Les apprenants utilisent des figures numériques appelées avatars pour interagir avec le monde et les autres. Ils sont comme leur "moi" virtuel, et peuvent être des images simples ou des modèles détaillés. Les apprenants se sentent souvent connectés à leurs avatars, les élèves s'expriment donc en choisissant leur apparence ou même leurs capacités. Cela rend l'apprentissage plus amusant car les élèves se sentent investis et en contrôle. Les avatars offrent également un espace sûr pour pratiquer les compétences sociales en essayant différents rôles.

 

Les défis favorisent la résolution de problèmes

Les jeux proposent des quêtes, des tâches spéciales que les joueurs/apprenants accomplissent pour obtenir des récompenses. Il s'agit de relever des défis, comme terminer un projet. Terminer une quête (ou une série appelée série de quêtes) rapporte aux joueurs quelque chose de cool. Les écoles peuvent aussi l'utiliser ! L'apprentissage basé sur les quêtes donne les élèves des tâches avec un début, un milieu et une fin. Cela les aide à apprendre en résolvant des problèmes par eux-mêmes. Les quêtes deviennent des aventures amusantes qui enseignent et aident les élèves à penser de manière critique.

 

Points pour la progression

Les jeux utilisent souvent des points pour montrer la progression. Les joueurs reçoivent des points pour avoir terminé des tâches ou atteint des objectifs. Les points ne montrent pas seulement à quel point les joueurs ont progressé, mais les incitent également à continuer à jouer en leur offrant une récompense pour leurs actions. Différents jeux utilisent les points différemment, mais ils rendent tous l'apprentissage et l'accomplissement des tâches plus gratifiants.

 

Les tours favorisent la maîtrise de soi

Les jeux au tour impliquent des "tours" où les joueurs effectuent des actions un par un, leur permettant de réfléchir avant d'agir. La durée d'un tour peut varier. Dans les jeux de guerre, un tour peut représenter des années, tandis que dans les jeux de sport, il s'agit généralement d'une seule action. En éducation, les tours chronométrés ou la compression temporelle sont souvent utilisés pour ajouter de la pression et maintenir les joueurs engagés.

 

Les niveaux créent de la compétition

Les jeux sont souvent divisés en sections appelées niveaux. Terminer un niveau signifie que vous vous améliorez au jeu. En éducation, les niveaux peuvent être comme des jalons d'apprentissage. Terminer un niveau montre que vous avez appris quelque chose et êtes prêt pour des sujets plus difficiles. Les niveaux dans les jeux et l'éducation aident à garder les choses organisées et à rendre l'apprentissage moins contraignant.

 

Badges enrichissant le processus d'apprentissage

Les badges sont utilisés pour récompenser les élèves pour leur travail acharné et leurs progrès. Cela les motive, favorise le sentiment de communauté car les apprenants peuvent présenter leurs badges aux autres, et les aide à voir le chemin parcouru. Gagner des badges encourage même les élèves à penser de manière critique et à résoudre des problèmes, enrichissant ainsi l'expérience d'apprentissage globale.

 

Ces éléments de gamification sont parfaitement utilisés et pris en compte dans le milieu scolaire et les plans d'enseignement. L'analyse des performances, la saine compétition et les quiz gamifiés sont des exemples de cette mise en œuvre.

 

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    Commentaires ( 1 )

    Yaser Selim

    Good article.

    2024-03-09

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